Gempita Ultah ke-69

Gempita Ultah ke-69

Rabu, 31 July 2024 perayaan rangkaian HUT ke-69 SMP Muhammadiyah 4 Yogyakarta berlangsung meriah. Seluruh siswa, guru, dan karyawan turut bergabung dan meramaikan acara dengan suka cita.

SMP Muhammadiyah 4 Yogyakarta akan memperingati hari jadi ke-69 pada tanggal 01 Agustus 2024. Perayaan menyambut datangnya hari jadi dilaksanakan dari tanggal 31 July – 01 Agustus 2024. Seluruh rangkaian acara memiliki kegiatan yang berbeda. 

Pada hari Rabu, 31 July 2024 rangkaian acara penyambutan hari jadi ke-69 dimulai dengan berbagai macam lomba. Bagi siswa terdiri dari lomba Gobak Sodor dan Estafet Balon yang yang diikuti oleh siswa perempuan. Sedangkan permainan Bakiak dan Estafet Air diikuti oleh siswa laki-laki. Pelaksanaan lomba tersebut selain menambah kekompakan antar siswa juga bertujuan untuk memperkenalkan permainan tradisional yang ada di Indonesia.

Selain perlombaan yang diikuti oleh siswa, Guru dan karyawan SMP Muhammadiyah 4 Yogyakarta juga turut serta dalam meramaikan acara dengan lomba masak. Tema perlombaan sendiri yaitu “Selera Indonesia” yang mana bahan dan masakan yang dibuat mencerminkan khas dari Indonesia. Perlombaan berlangsung seru dengan bapak-bapak sebagai juru masak dan ibu-ibu hanya bisa mengarahkan dari jauh. 

Seluruh rangkaian acara berlangsung dengan meriah dan juga suka cita. Kekompakan dan toleransi antar siswa terbentuk dari lomba yang dilaksanakan secara berkelompok. Sedangkan rasa kekeluargaan antar guru dan karyawan semakin erat. Mari kita nantikan keseruan rangkaian acara HUT ke-69 SMP Muhammadiah 4 Yogyakarta selanjutnya. 

Konten ini telah tayang di Kompasiana.com dengan judul “Gempita Raya HUT Ke-69 SMP Muhammadiyah 4 Yogyakarta”, Klik untuk baca:
https://www.kompasiana.com/cholifatulnabila9398/66a9eea9ed6415588a49b6f2/gempita-raya-hut-ke-69-smp-muhammadiyah-4-yogyakarta?utm_source=Whatsapp&utm_medium=Refferal&utm_campaign=Sharing_Mobile&lgn_method=google

Kreator: Choli Fatul Nabila

Kompasiana adalah platform blog. Konten ini menjadi tanggung jawab bloger dan tidak mewakili pandangan redaksi Kompas.

Tulis opini Anda seputar isu terkini di Kompasiana.com

Rapat Kerja 2024-2025

Rapat Kerja 2024-2025

Rapat Kerja Sekolah merupakan kegiatan rutin yang selalu dilaksanakan setiap menjelang tahun pelajaran baru. Rapat kerja merupakan rapat resmi yang diselenggarakan oleh sekolah, dengan tujuan melakukan evaluasi, membuat program kerja dan merencang secara teknis pelaksanaan kegiatan selama satu tahun.

Tahun ini kami mengambil tema “Terwujudnya Lembaga yang Disiplin dan Kompeten” dengan harapan ada kontribusi yang riil untuk tetap menjaga kedisiplinan dan meningkatkan kompetensi keahlian masing-masing.

Pelaksaan raker, Senin – Rabu, 8 – 10 Juli 2024 di SMP Muhammadiyah 4 Yogyakarta, yang dihadiri dari unsur Majelis Dikdasmen dan PNF Kota Yogyakarta, Pengawas Sekolah, Komite dan Guru dan Karyawan SMP Muhammadiyah 4 Yogyakarta.

Dalam sambutannya, Bapak Ervin Widyanto, S.IP. selaku Kepala sekolah

Sementara itu, Majelis Dikdasmen Pimpinan Daerah Muhammadiyah Kota Yogyakarta mengharap agar selalu mempertebal rasa syukur. Satu tahun yang lalu jadi pijakan untuk melangkah tahun berikutnya. Kami mengucapkan terima kasih kepada semua pihak yang telah menjalin Kerjasama dengan sekolah, sehingga tahun ini, sekolah mendapat Amanah untuk mendidik siswa baru sebanyak 5 kelas. Membangun komitmen merupakan dagangan yang paling mahal.

Bapak Sugiyana, M.Pd sebagai pengawas sekolah menekankan rasa syukur dan kecerahan, untuk menjadi seorang yang uswatun khasanah. Kepada Bapak dan Ibu guru untuk selalu berpegang pada ketentuan-ketentuan yang berlaku. Demikian pula untuk kegiatan-kegiatan pendukung seperti P5.

Muhammadiyah menyelenggarakan pendidikan bukan mengada-ada agar terlihat ada kegiatannya, atau mengharap bantuan dari Pemerintah. Muhammadiyah memiliki tujuan agar terwujud masyarakat yang sebenar-benarnya. Sehingga Muhammadiyah memandang bahwa pendidikan merupakan Amanah untuk mencerdaskan bangsa. SMP Muhammadiyah 4 Yogyakarta yang tahun pelajaran ini mendapat siswa yang berlebih, harus dijawab dengan penuh kesyukuran.