Wayang sudah lama dikenal oleh masyarakat Indonesia, terutama di Jawa, Sunda dan Bali. Di daerah pedesaan, terutama di Jawa Tengah dan Jawa Timur, masyarakat sudah mengenal wayang, bahkan sejak kecil. Begitu pula di wilayah pasundan, yang terkenal dengan wayang golek. Lebih-lebih di Bali. Tontonan wayang merupakan bagian dari upacara keagamaan, sehingga sejak dini anak-anak telah mengenal dan menghapal isi cerita wayang.
Hampir seluruh lakon yang dibawakan dalam wayang berasal dari kitab Mahabharata dan Ramayana, yang aslinya berasal dari India, namun telah diserap menjadi buadayanya sendiri. Memang ada beberapa wayang seperti wayang klitik, wayang tengul, wayang timplong, wayang jemblung, wayang suket yang isi ceritanya berdasarkan Serat Panji dan Babad Tanah Jawi.
Pagelarang wayang, banyak dijumpai pada masyarakat yang menyelenggarakan hajatan. Mislanya perkawinan, khitanan, ruwatan, peringatan hari ulang tahun suatu daerah, syukuran panen dan lain-lain.
Di dalam cerita-cerita wayang banyak menyangkut masalah budi pekerti yang sangat bermanfaat bagi penonton. Pertunjukan wayang banyak sekali yang dapat digunakan untuk pendidikan, yaitu memberi pengaruh kepada orang yang melihat. Tentu sajapengaruh ini dapat juga disalahgunakan, sehingga pengaruh ini dapat menjerumuskan kepada hal-hal yang tidak baik.
Dalam cerita wayang, pekerti yang jahat akan kalah dengan kebaikan. Dalam cerita Bharatayuda, yaitu perang saudara antara Kurawa dan Pandawa. Kurawa, biarpun berjumlah seratus orang kalah dengan Pandawa yang berjumlah lima. Hal ini disebabkan oleh kejahatan para Kurawa yang tidak direstui oleh para dewa, sehingga para dewa mengutus dewa wisnu untuk turun ke duania dan menitis menjadi Prabu Kresna yang merupakan penasehat dari Pandawa.
Dari pertujukan wayang dapat disimpulkan bahwa anak-anak sejak kecil dapat diberikan pelajaran budi pekerti melalui media tradisional seperti wayang maupun dongeng-dongeng yang disampaikan sendiri oleh orang tuanya.
